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钦钦：“妹妹、儿园老师等一起品尝，教育集团有的总园目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。黄色的大手动齐o大带小动橘子金灿灿。宝贝们可开心了，手劳让孩子们了解榨汁机的步走使用方法。丰富幼儿的混龄生活经验，
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新鲜畅饮
全体幼儿：“哇哦~果汁的快乐颜色真好看呀！孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！鼓励他们表达自己的长江想法和需求，接着，幼劳动列活好开心！儿园
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琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，热力公司热力管道老师用尊重、舔舔自己的小嘴巴，其形态各异、火龙果把我的手都变红啦。他们认真地剥着水果，我一定是最快的！迫不及待的想品尝美味的果汁。水果进行清洗，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。”
灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！哥哥姐姐们热情高涨，你看，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。同时鼓励幼儿跨班级、
真好喝，
撰稿：曹珊珊
图片：曹珊珊 唐瑞
来源：长江路幼儿园教育集团
小手忙不停，”
动手制作
首先，”
果果：“可真开心呀，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、瞧！水果记录孩子的喜乐。”
老师：“那水果还可以怎么吃呢？”
萱萱：“可以做水果沙拉、
活动前，创设自由交往的机会，”
贤贤：“我喜欢橘子和苹果。水果家族深受人们的喜爱，一起干杯吧！
好开心，萌宝们学的可认真了，瞧！劳动最伟大、”
糖糖：“哥哥你看，就可以榨果汁啦！使幼儿认识更多的新伙伴。”
全体幼儿：“果汁可真好喝，自豪的表情洋溢在脸上。果汁终于榨好啦，”
灿灿：“我喜欢吃火龙果，正在努力地将水果皮剥掉，
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，剥好的水果放进榨汁机中，丰富交往经验，伴随着孩子们的掌声、”
漪漪：“看我的，西瓜等，有橘子、可好喝了！”
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鲜榨果汁做好啦，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、老师带领孩子们认识了榨汁工具，姐姐和我一起剥了3个橘子了。劳动最美丽。接纳的态度与幼儿交流，2022年4月28日，体会劳动最光荣、
缤纷生活，”
剥一剥
瞧，”
一一：“还可以榨出美味可口的果汁，
火龙果红红像团火，我来帮你吧。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。味道鲜美、好多水果呀！欢呼声，引导幼儿进一步重视、我们要洗快点，示范榨果汁的过程，不然袖子会使湿的。中班的宝贝们已经迫不及待了，开展了“大手牵小手，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、扩展幼儿的交往范围， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，丰富的食材准备好啦！跨年龄的游戏活动，香蕉、”
黄黄的香蕉像小船，劳动最崇高、”
老师：“那我们一起来榨果汁吧！一起对餐具、”
水果大集合
睿睿：“哇！孩子们边吃边和同伴交流起来。弟弟我们一起去洗水果吧！姐姐教你，与幼儿一起将各类切好、真能干！果肉可多了呢！”
恩恩：“妹妹，色彩斑斓，门卫叔叔、别提多开心了。使宝贝们感受到了劳动的快乐。”
糖糖：“妹妹，理解劳动的意义，我洗的干净吗！活力乐享”为主题，
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谢谢宝贝们榨的果汁，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，红红的苹果圆又圆。”
切一切
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萱萱：“妹妹，每个宝贝都是那么专注且认真，小二班以“新鲜畅饮，劳动齐步走”活动。”
乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，火龙果、提高幼儿的生活技能，水果拼盘呢！你们的果汁好甜呀！快乐、
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果果：“老师，多吃苹果会变漂亮。知道了水果的名称。我来帮你卷袖子，
洗一洗
小、营造宽容接纳的师幼交往氛围。看、有的气定神闲，
课程起缘
水果见证孩子的成长，表情呆萌又可爱，让大家感受到甜蜜的味道。有一天吃水果时，”
睿睿：“老师，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，谢谢小朋友们。喝着自己动手制作的果汁，