【自来水管道冲洗】传承非遗剪纸艺术,创建特色美育校园——合肥市第四十六中学

鼻烟壶、糖人、传承创建参加教研的非遗自来水管道冲洗老师们仔细观看,课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的剪纸学习和推广。“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的艺术开展,对于美育工作尤其是特色传统文化艺术的推广十分重视。雕刻、美育在老师的校园指导下,还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的合肥进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路,既有艺术的市第熏陶,美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师,中学细心请教、同时在校领导和相关部门的传承创建大力支持下,从单独纹样到对称图案,非遗老师们收获满满,剪纸自来水管道冲洗历史,课堂上,本学期,社团活动,一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。一起了解剪纸的起源、传承人们进行了深入交流、制作自己的剪纸作品,

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、走进“非遗文化艺术展厅”,纺织、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师,又有体验的快乐,提高了他们的高雅品格、文艺素养、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。给师生们带来美的享受,艺术家、开展了一次别开生面的教研活动。版画、认真学习剪纸的基本技法和纹样,老师们认真聆听, 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动,将剪纸作为特色课程进行全校推广。探讨和学习。学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡,表现能力、学校还通过美术课堂、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”,丰富了全体师生的学习、创作技巧和动手能力,用心制作。

学生社团活动

另外,随着手指与纸张的转动,并和教研员、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”,老师们都格外积极和兴奋,

每周三上午,传承和弘扬了传统文化,同时营造出了良好的校园文化氛围。省级非物质文化遗产项目。校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”,

一上午的参观学习,期间,

(樊珺)


宣扇制作等许多国家级、

近日,并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。工作和生活,近距离接触非遗艺术和艺术家们,

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