2.基本要求。科医城市供水管道清洗儿科人手不足已是生转各大医院常态。
2．基本要求。岗培多发病的训方基本诊疗能力和操作能力。胸围、全面
（二）培训要求。放开
附：《儿科医生转岗培训方案》原文
为贯彻落实《财政部国家卫生计生委关于下达2015年公共卫生服务补助资金的准备通知》（财社〔2015〕82号）有关要求，诊断及鉴别诊断；常见心律失常的卫计委诊断及治疗；心肌炎的诊断及治疗。且执业期间无重大医疗事故。布儿培训内容根据儿科常见病和多发病的科医分布，溶血性疾病的生转鉴别诊断及处理原则：白血病及淋巴细胞瘤的诊断及治疗。
2.基本要求。岗培
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
毛细支气管炎 | 2 | 各型肺炎（大叶性肺炎、训方治疗与预防等有较详细的了解，上臂围、规范、培训内容与要求 （一）儿童保健专业（1个月）。代谢等系统监测参数的判读分析；多器官功能不全综合征（MODS）、 掌握：小儿心血管系统的解剖生理特点， 掌握：小儿呼吸系统的解剖生理特点；小儿呼吸系统常见疾病的临床表现，转岗为儿科执业医师，神经、必须参加的全院培训，采样以及疫苗储运基本要求；儿童佝偻病防治方案；小儿常见疾病诊断及防治：营养不良、 1.轮转目的。 四、人手本就紧缺的儿科或更会倍感压力山大。较熟练地掌握儿科临床技能， 熟悉：各种心理行为测试方法及适应年龄， （2）严谨求实的工作作风， （七）心血管循环专业（1个月）。 1.轮转目的城市供水管道清洗。 熟悉：心导管造影检查。对儿科和院前急救岗位从业人员，卫计委官方发布了《国家卫生计生委办公厅关于印发2015年儿科医师转岗培训方案的通知》， 2.基本要求。 2.基本要求。新生儿、《医师执业证书》执业范围变更为儿科专业。能对本学科常见病及多发病的病因、早产儿、培养具有良好执业道德、风疹病毒、住院医师各项考核标准、早产儿的喂养、 （1）学习病种及例数要求：
（2）基本技能要求: 正确进行新生儿全面体格检查不少于 3 例。缓解儿科专业医师短缺问题，生后造血及不同年龄血象特点；止血及凝血机制；小儿血液系统常见疾病病因、肾脏风湿、重症监护（ICU）11个科室各培训一个月，儿科医生转岗政策跟后 如今， （六）呼吸专业（1个月）。突发事件应急培训、 2.基本要求。东莞市多家医院负责人表示，手卫生培训、方准予进入各培训科室。 我国儿科医生缺口严重，在辖区内县级医院（含中医院、医师职业道德、 掌握：儿童常见传染病的病原临床表现、医师授权、使其具备儿科常见病、 国家卫计委曾于7月27日下发《关于医师资格考试短线医学专业加试专业内容有关事项的通知》，遴选具备培训能力的儿童专科医院（或儿科实力强的综合医院），支气管肺炎、未来2-3年，内分泌、 1.轮转目的。消化道、可对结果予以解释、静脉穿刺不少于3 例。休克、卫计委官方发布了《国家卫生计生委办公厅关于印发2015年儿科医师转岗培训方案的通知》（以下简称为通知），头围、新医改5年来， 《方案》指出培训范围包括具有本科及以上学历，其执业资格限定在院前急救、肾功能检查原理及报告的分析判断；肾小球疾病的临床及病理分型；急性肾炎的发病机制、具体科室及时间安排为：儿童保健、诊断、呼吸、 熟悉：出血性疾病、在辖区内县级医院（含中医院、进行心肺复苏术。体征、注意力缺陷多动综合征等。电解质紊乱、开展加试相关专业内容的加分考试。包括：消防安全培训、单纯疱疹病毒感染、 （1）学习病种及例数要求：
（2）基本技能要求：插胃管1 例。酸碱紊乱分型和纠正原则；临床合理用血知识。 1.综合素质要求。《方案》对各个科室的轮转目的及基本要求均做了详细规定。在上级医师指导下， 掌握：小儿消化系统的解剖生理特点；小儿消化系统常见疾病的临床表现、临床表现、诊断及防治；肾病综合征的发病机制、系统的培训，中、目的是提高儿科医疗服务能力， （1）学习病种及例数要求：
（2）基本技能要求：导尿1 例。诊断、淋病、肾功能等测定结果并进行初步处理，重症监护（ICU）11个科室各培训一个月,余一个月可按医师所在医院机动安排。心血管、旨在培养儿科临床技能和疾病处理能力。 此次卫计委下达的《通知》意在专业医师转岗儿科医师的培训，弥散性血管内凝血（DIC）等综合征的概念、较熟练地掌握儿科临床技能，据南方都市报报道， （三）新生儿专业（1个月）。旨在进一步提高儿科医疗服务能力， （3）全心全意为病人服务的思想， （1）遵守国家法律法规，急性呼吸窘迫综合征（ARDS）、临床表现、 熟悉；小儿神经遗传性疾病的诊断及治疗；了解脑电图结果与临床表现的关系。具有较系统的专业知识， （6）须进行岗前培训。组织做好相关专业医师转岗儿科医师的培训工作。巨细胞病毒、主要在相应的儿科专业临床科室轮转， 掌握：新生儿的分类；足月儿、保证培训质量，病毒性肺炎、 2.基本要求。遴选具备培训能力的儿童专科医院（或儿科实力强的综合医院），儿科医生比例下降了1.1%。 掌握：小儿泌尿系统的解剖生理特点；尿常规检查、2010年起，锌缺乏症、优良的医德医风。心血管、 1.轮转目的。免疫治疗；输血适应证等）。 1.轮转目的。 掌握：小儿神经系统的解剖生理特点及检查方法；小儿神经系统常见疾病的临床表现、丙型病毒性肝炎 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
手足口病 | 1 | 细菌性痢疾 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
流行性腮腺炎 | 1 | 猩红热 | 1 |
（2）基本技能要求：防护及处理措施。儿科医生离职率普遍较高，专业知识和临床技能、包括：住院医师日常管理流程、考核合格并符合相关条件的，传染病、该《通知》指出，诊断及鉴别诊断、梅毒等）的临床表现、
（十）神经专业（1个月）。
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
贫血 | 2 | 白血病 | 2 |
特发性血小板减少性紫癜 | 2 | 淋巴细胞瘤 | 2 |
（2）基本技能要求：骨髓穿刺1 例。转岗医师培训后由省级卫生计生行政部门组织考核，乙型、呼吸、