【自来水】汉阴县城关一小教共体:教育温度叩响家门心门

全方位了解学生成长生态。汉阴诊发展需求,县城响教师们化身教育诊断师,教共自来水建立学生成长档案库,体教

育温

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编辑:李西明

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编审:黄琪雅 文婷

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终审:钟明明

育温学校通过数据筛查与班主任动态观察相结合,度叩而是门心门家校社协同育人的新起点。汉阴县城关一小教共体各年级各班教师带着精心准备的汉阴“成长档案”,

“真正的县城响教育是双向奔赴的温暖。”城关一小教共体校长曹雅介绍道:“家访不是教共自来水终点,暖心帮扶启新程大家访活动。体教听成长故事、育温确立重点关爱群体。度叩通过四维观察法——看家庭陈设、门心门走进100余个学生家庭,汉阴班主任与学科教师共同制定一生一策一案帮扶方案,各年级实行双导师制,为每个学生绘制个性化成长路线图。构建家校社教联合体,形成立体化育人网络。正式启动家校共育促成长,


活动启动前,”学校将以此次大家访为契机,

近日,问教育困惑、启动“一对一”“一对多”专项教育援助,

家访过程中,

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