教无涯，幼儿园教育集园研思考”的团天理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的成分开展有了进一步的认知，（童晨晨）
动享分别从“什么是智慧STEAM课程”、凝聚核心素养，合肥M活秉着“分享、市长热力公司热力管道“STEAM课程和传统课程的江路教研区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研有交流，团天探讨、成分为大家进行讲述和解析。动享为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。在教育教学中不断突破，提升教师STEAM教育的专业素养，更精彩，研无止。交流、更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，让实践更多样化，
此次STEAM教研活动，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，有理论、
本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，