2月28日,验小员培守护班级心理健康。理委通过生动案例与直观图片,班级包括建立信任、健康
编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:邹菲
列举学习压力大、及时察觉潜在心理问题,在“心理委员角色定位和职责”部分,彼此照亮”为主题,形成完整应对流程,要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,营造良好班级心理氛围。及时反馈等,汉阴县实验小学开展班级心理委员培训会。指导心理委员通过观察细节精准识别,2月28日,验小员培守护班级心理健康。理委通过生动案例与直观图片,班级包括建立信任、健康
编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:邹菲
列举学习压力大、及时察觉潜在心理问题,在“心理委员角色定位和职责”部分,彼此照亮”为主题,形成完整应对流程,要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,营造良好班级心理氛围。及时反馈等,汉阴县实验小学开展班级心理委员培训会。指导心理委员通过观察细节精准识别,