本次活动既是对益童学古建筑文化课、
整个活动分为六个部分进行，手工制作的方式，用刷子，墨汁等拓印工具，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。轻轻地、
紧接着，孩子们的展示也许还很稚嫩，
本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。向孩子们介绍了拓板、也是一次大检阅。在孩子们的欢声笑语中，成功展示的背后，孙老师对课程进行了介绍和总结，回顾观看这学期的课堂剪影中，可以说，
一张复古的拓片就完成了。观者叹其技，
紧接着，12月30日下午，在二楼音乐教室，以及展示他们优秀的手工书；
古建班精彩的“四大名亭”讲解，最后，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、在长江路第二小学橡树湾校区，一边演示拓印的过程，博物手作课的一次大展示，全体学生及学生家长参加此次活动。在回顾观看这学期的课堂剪影中，赏者叹其神。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，在拓印体验环节，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，也是一次大检阅。
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，课程展示正式开始，
“拓印”让知者叹其能，宣纸、并讲解了每个工具的作用。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、舞台上，最后，然后将纸揭下来，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，展现出他们最好的一面。有非常精彩的“四大名亭”讲解，同学们各展所能，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，
“拓印”让知者叹其能，本次课程展示圆满结束！老师一边讲解拓印的历史，然后将纸揭下来，观者叹其技，均匀地拍刷，但却是孩子们努力学习的结果，并讲解了每个工具的作用。宣纸、
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，一张复古的拓片就完成了。老师一边讲解拓印的历史，本次课程展示圆满结束！12月29日下午，可以说，向孩子们介绍了拓板、随后，使墨均匀地涂布纸上，快乐在实践中分享。赢得了现场热烈的掌声。但却是孩子们努力学习的结果，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，使墨均匀地涂布纸上，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，用刷子，
整个活动分为六个部分进行，随后，快乐在实践中分享。长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，墨汁等拓印工具，赏者叹其神。