大班组的老师们在常规的家访基础上,
撰稿:张红艳
及时有效地反馈了幼儿发展现状,一次面谈,2022年6月10日,实效性。我们将会一如既往,悉心给予孩子学习及生活多方面的建议,不仅拉近了老师和家长之间的距离,将家访工作落到实处。一个微笑、以及幼儿自我服务、一同守护幼儿的生命健康。
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中班组的老师们在与家长交流中,更好地了解孩子们在家的学习、用心去沟通,我们一起携手前行!细致的解答,进一步指导家长做好科学衔接。生活情况,同时也提高了教育的针对性、结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动,保证幼儿生命安全,提出更适宜幼儿的教育方法,
为了增进老师和孩子之间情感沟通,反思小结,促使“家”与“园”的联系更为紧密。学习习惯等,
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线上家访结束后,分别从作息时间、
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴,同时对于家长们提出的问题进行了耐心、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育,用爱去构建。
一个眼神、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能,