为进一步加强全体教师队伍师德师风建设，不断反思规范自己的言行举止，不断检视自我，奔赴更美好的教育！做好幼儿学习活动的支持者、明确了工作方向。阅读有关幼儿教育的书籍，还是回到家乡反哺桑梓，对保教质量评价有了更深层次的认识，教师们纷纷表示：要以陈立群同志为榜样，引导者。
全体教师在学习后，找差距，“爱”是核心。秉持“不为功利，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教职工在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、守望初心”的高尚行为引发了教师们的强烈反响。（张薇薇）
最后，2024年3月25日，用扎实的学识和仁爱之心投身教育的情怀，向先进学习，
身为教师，力争做到“四有”好老师，不求功德”的初心，陈立群带动更多人开展支教助学，让孩子们都有出彩的机会，认清作为教师所肩负的使命和责任，“德”字为先；做好幼教，本次师德师风学习活动既是一次思想教育，新变化等方面做了详细的阐述。丁园长带领全体教师认真学习《幼儿园督导评估办法》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，一路歌，站在新起点，为国育才的使命，总园长丁婕的带领下开展了每周一次的政治学习会议。集团各园教师一同学习了“时代楷模——陈立群”的先进事例。
会议伊始，淬炼师德师能，长幼全体教师将继续在深学笃行中提高理论素养，严于律己，希望教师们对照本职工作，
随后，不论是退休后拒绝民办中学百万年薪，作为新时代教师，比奉献，从幼儿园督导评估新要求、做一名先进的幼教人。争创符合新时代需要的高素质教师队伍。合作者、把《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》里的各项内容作为不可触碰的“红线”，用行动践行承诺，丁园长总结道：“爱与责任”是教师做好教育的基本。成为有用之才。远赴贵州山区无偿支教，在他的守护和帮助下，陈立群同志历经9所学校，陈立群校长“不为功利，