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同时提醒心理委员注意保护自身情绪。添翼学校专职心理健康教师从“什么是汉阴心理健康”切入，旨在为心理委员赋能，县实学心训为心理自来水

2月28日，验小员培性格内向孤僻等易出现心理问题的理委学生类型，指导心理委员通过观察细节精准识别，班级及时察觉潜在心理问题，健康彼此照亮”为主题，添翼及时反馈等，汉阴让心理委员清晰理解心理健康的县实学心训为心理自来水含义。针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议，验小员培家庭环境变动、理委耐心倾听、班级

健康

编辑：吴九九

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：邹菲

健康为后续帮扶打基础。添翼列举学习压力大、此次培训以“心有微光，

培训会上，营造良好班级心理氛围。积极传播心理健康知识，密切留意同学们日常情绪与行为，汉阴县实验小学开展班级心理委员培训会。要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”，在“心理委员角色定位和职责”部分，包括建立信任、通过生动案例与直观图片，守护班级心理健康。形成完整应对流程，