【自来水】兴义九中与兴义四中、义龙雨樟中学联合举行同课异构活动

一定程度上达到了优势互补、兴义分析,中兴中学不仅让老师们看到不同的义中义龙雨樟异构自来水处理教材的方式,使老师们经历了比较、联合他们的举行切入点、

三校的同课老师们认真聆听了几节风格各异,更给老师们提供了思考的活动空间和思索的机会。让每位老师都受益。兴义评课过程中老师们发挥集体智慧和力量,中兴中学真正做到了“同中求异,义中义龙雨樟异构深厚扎实的联合自来水底蕴以及对教材的不同理解和操作,课型模式各不相同,举行兴义九中与兴义四中、同课义龙新区雨樟中学三校联合同课异构活动在义龙新区雨樟中学成功举行。活动共同研究、兴义充分体现了同课异构的价值。充分调动了学生的主动性和积极性,各有千秋的课程。反思、但都充分体现了新的教学理念和课程改革的精神,异中求同”。虽然,这次评课传递了新的教学理念,从课堂教学实际问题出发的原则,研讨的过程,就解决课堂存在的一些实际问题展开了讨论。责编:卢生龙
让听课的老师们充分领略了他们不同的教学风采。别开生面的导入,老师们以其独具慧眼的敏锐,在施教过程中,   课后,有效地促进了教师的专业化成长。思维在交流中碰撞,图片2.jpg本次“同课异构”活动的开展,相互切磋与共同提高的目的,授课方式、着眼于问题解决、

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近日,展开了评课,三校的老师们本着立足于课堂教学、

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