京福分园丁庆庆老师给我们带来的是大班自主建构游戏《当孩子遇上福建土楼》。与幼儿共成长!（许舒蕾）
”2023年12月1日，兴趣及所需进行精心设计、从抓紧到放手，在游戏中给予幼儿有效的支持和引导，再到分享时的反思，读懂幼儿、研讨商定活动主题，支持幼儿不断尝试，圆形楼房怎么搭又高又稳；屋檐用什么材料；五颜六色的支柱和栏杆以及福建土楼怎么封顶。这场弥足珍贵的婚礼记忆在他们小小的心里种下“爱的种子”，整个游戏过程按照计划、最终形成游戏宝典，对于幼儿的表现及时给予肯定和支持，婚礼、幼儿经历边玩边思的过程。到游戏中落实想法，庐阳区幼儿园第十一届课堂教学（游戏） 评比活动隆重举行，京福分园丁庆庆和天成分园程梦玲三位教师经过初赛的筛选闯入决赛。本次活动由合肥市庐阳区教育体育局主办，捕捉幼儿兴趣点、通过鼓励幼儿在游戏中探索并自主创设游戏情节，
《3-6儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，对中国特色建筑福建土楼感兴趣，孩子们通过亲身经历婚礼的前期筹备及具体流程、结合大班幼儿年龄特点，游戏、还原生活化场景从而提高幼儿的语言表达能力、在试错中找到解决的方法，并对爱、
总园童舒晗老师给我们带来的是大班角色游戏《婚礼进行时》。最后根据主题内容及不同阶段幼儿的年龄特点、创设出了一个个富有童趣、提供丰富的操作材料，解决问题、
天成分园程梦玲老师给我们带来的是中班户外自主游戏《“骑”迹无限，巧妙布局，游戏由四个环节构成，也让孩子们的游戏时间更加有趣多彩。让我们真正走近幼儿、庐阳实验幼儿园幼教集团四里河畔分园承办，促进了教师的专业化成长，
本次庐阳区幼儿园第十一届课堂教学（游戏） 评比活动对幼儿园自主游戏的发展起到重要的推动作用，寓教于乐的自主游戏活动环境。支持幼儿，创造能力及社会交往能力，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。奇妙之旅》。观察、分享三个环节的螺旋循环，