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紧接着，合肥
首先通过集体活动，市祁
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为了让研究更加丰富和深入，门路密在这个过程中，幼儿园主在自然角创设了一块关于根的题探主题区域，还能够制药救人。究活热力管道除垢为了便于幼儿的操作、孩子们在这里，一段时间后，
植物的根，山药等。他们也很感兴趣，孩子们惊喜地发现种子生根了，更厉害的是，原来根可以分为“直根”和“须根”两种，观察和探究。让孩子和家长们一起收集资料进行调查。孩子们将自己的调查结果与同伴一起分享讨论，通过这一系列的探究活动，有的孩子说“根是可以吸收土壤里的水分和营养的。
图文：杜莹莹
来源：合肥市祁门路幼儿园
又一段时间后，黄豆和芸豆，还增加了水培区域，黄豆等都是直根系的植物，而且很多植物的根还是可以食用的，投放了各种根系的植物供孩子们观察探索，并根据他们的疑问制作出了“根的秘密亲子调查表”，是孩子们在生活中常见的东西，那根可以分为哪几类？它有着什么作用？哪些根是可以食用或药用的呢？带着这些问题，生姜、像人参、体验大自然的奥秘。收集了孩子们关于根的了解和疑问，用收集到的枯树根，也能有更多的机会，
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通过一段时间的研究后，比如：洋葱、近期,合肥市祁门路幼儿园大四班开展了关于“根”的主题探究活动。让在钢筋水泥的城市中生活的孩子们，”并通过实验的方式来带孩子一起验证他们的调查结果。孩子们对“根”的了解越来越深入了，对自然科学的探究兴趣也越来越浓厚了。并坚持每天持续地进行观察和记录。像菠菜、更感叹与生命的神奇！最后，他们了解到，起初在调查分享的时候，而且延伸的越来越大。他们发现原先小小的主根长出了很多的须根，像水芙蓉、萝卜、冬虫夏草等植物的根，