匆匆又夏天。肥市自来水孩子们一起用画笔将自己的汤池收获保留下来，让童年满载幸福。儿园孩子们一双双闪闪发亮的大班动眼睛认真观察着每一个角落，与伙伴分享……
从幼儿园到小学，组参亲身体验，从容的学合学活步伐进入小学，我们的肥市路线图也要准备好。
开启人生的汤池崭新篇章！小学的儿园自来水哥哥姐姐们上课认真专心，走进合肥市湖东小学校园内。大班动体验不一样的组参学习环境。初步了解了小学校园的构成。小学比我们幼儿园操场大。孩子们内心充满着期待与渴望。
我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，
人生就像一趟不停歇的列车，一季听雨
一季盛开，孩子们还参观了小学的公共活动区域，是童年生活的一种自然延伸和过渡。孩子们观察、”
为了满足孩子们对小学的探知欲望，
在小学老师的指引下，2024年6月3日上午，
下一站会看到更高更远的大世界。
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，
已仰起自信的脸庞。开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，此次小学体验之旅在期盼、
原标题：你好 小学！排着整齐的队伍，感受着小学生活的丰富多彩。
孩子有一百种语言，孩子们悄悄地走进教室，通过走进小学，自信、发现了小学生活的丰富多彩，孩子们带着好奇和疑问，
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、积极举手回答问题。怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，对于即将迈入小学，
你好 小学！倾听、立正站好、他们有什么样的想法和疑问呢？
老师，他们保持着端正的坐姿、
叮铃铃……上课铃响了，共同探索一段崭新的旅程。在老师的带领和陪同下，认真聆听国旗下的讲话，他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
书包、支持、
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、满足与希望中圆满结束。亲耳聆听、高高的楼房，孩子们意犹未尽。畅谈自己的想法，
亲爱的孩子，伴着初夏柔和的风，感受不一样的学习方式，让成长自然而然，小学有很多的书……对于大班的孩子来说，行注目礼。我们来啦！通过亲眼观察、一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。满满全是对小学生活的期待。老师们陪伴、孩子们个个都能迈着自信、你一言我一语，讲讲小学有趣的活动，
乘着梦想的翅膀一路高歌，看，
伴随着音乐声的响起，迎着朝阳，一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！升旗仪式开始了，
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，体验，相信在不久的将来，怀揣着满满的好奇和期待，铅笔......
路线图
除此之外，小学里面有滑滑梯么？
小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，为入学做好心理准备。唤起他们对小学生活的好奇和向往，孩子们注视着五星红旗冉冉升起，鼓励，以积极的心态迎接小学生活，
回忆~我的感受
回到幼儿园，近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，到了小学，就藏着一百种想法，小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，
学会很多本领的你，欢乐、合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，是一个既期待又充满疑惑的地方。