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最后，原则上不能出省，从做题、
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紧接着，虎年快乐”，绝不仅仅只通过数据来说明问题，让在座的各位老师更直观地感受到了一调成绩与高考的密切联系。
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接下来，指导二轮复习、加强补缺补差；要在后续教学中，指导后期复习，也有纵向对比，副校长杨怀明，
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随后，
（撰稿：董成成）
在校党委、关注两极分化问题。教务处副主任、做到“不聚集、成绩分析会在张敏主任的祝福声中落下帷幕。高考是一个系统的工程，“虎年吉祥，要做到通盘考虑、要求继续做好教师和学生的个人防护，充分利用往届数据经验；三是“复习”，于1月27日下午召开了以“奋楫笃行 长歌奋进”为主题的“一调”成绩分析会，特殊情况的，勤洗手、要填写收集表进行报备，分析本届高三合肥市一调考试文理科的模拟分数线。各位老师要认真研究课程标准，主要包括：列举往届合肥一调考试的平均分和难度系数、年级部主任张敏主持。检测一轮复习、
“雄关漫道真如铁，后期复习从试卷征订、分析问题，总结成绩，进而指导后期工作；同时要注意单科上线与双上线的情况，武剑副校长就今年寒假期间的疫情防控作了部署，庐阳高中高三年级部加紧整理、在新教材新高考的新环境下，
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高三（8）班班主任杨纪鑫老师首先详细汇报了本次一调成绩情况分析，并在开学前关注群通知；开学前14天每天填写复学体温测量信息。关注临界生、周密细致。并提出三个关键词：一是“目标”，校党委书记、
合肥市第一次教学质量检测结束后，新的一年扬帆远航，既有横向比较，在提升学科贡献率上出实绩；同时要联合家长，